Leerstof voor spelling : hulpmiddel of kwelling? Een analyse van de spellingleerstof in tien methoden voor het basisonderwijs en van een centrale toets - Hendrix, Elisabeth Wilhelmina; Rijksuniversiteit Leiden (Leiden : s.n., 1987)
Diss. doct.
Keywords: Pedagogiek en onderwijskunde -- Vakdidactiek