De invloed van aangeleerd strategiegebruik, inspanningsattributies en gerichte aandacht, in een blokpatronentaak, op de ervaren self-efficacy van mentaal gehandicapte kinderen

MLA

Bergmans, Koen. De Invloed Van Aangeleerd Strategiegebruik, Inspanningsattributies En Gerichte Aandacht, In Een Blokpatronentaak, Op De Ervaren Self-efficacy Van Mentaal Gehandicapte Kinderen. Leuven: s.n., 1990.

APA

Bergmans, K. (1990). De invloed van aangeleerd strategiegebruik, inspanningsattributies en gerichte aandacht, in een blokpatronentaak, op de ervaren self-efficacy van mentaal gehandicapte kinderen. Leuven: s.n.

Chicago

Bergmans, Koen De Invloed Van Aangeleerd Strategiegebruik, Inspanningsattributies En Gerichte Aandacht, In Een Blokpatronentaak, Op De Ervaren Self-Efficacy Van Mentaal Gehandicapte Kinderen. Leuven: s.n., 1990.