Muziekanalyse & uitvoeringspraktijk: Beethoven als bruggenbouwer - Bergé, Pieter; D'hoe, Jeroen (Leuven Acco, 2008)
Muziekanalyse en uitvoeringspraktijk hebben in de Vlaamse onderwijstraditie geen evidente relatie. In dit onderzoeksproject wordt hun verhouding nadrukkelijk in vraag gesteld. Er wordt gekeken op welke manier ze elkaar beïnvloeden en hoe de aandacht voor deze wederzijdse relatie in het hoger muziekonderwijs zou kunnen worden geïmplementeerd. Uitgangspunt bij dit alles is Beethovens Pianosonate op. 31 nr. 2, Sturm.
Keywords: Beethoven, Ludwig van -- 1770-1827; Artistic research; Musical analysis; Performance