De invloed van aangeleerd strategiegebruik, inspanningsattributies en gerichte aandacht, in een blokpatronentaak, op de ervaren self-efficacy van mentaal gehandicapte kinderen

Type:

thesis

Titel:

De invloed van aangeleerd strategiegebruik, inspanningsattributies en gerichte aandacht, in een blokpatronentaak, op de ervaren self-efficacy van mentaal gehandicapte kinderen

Auteur:

Bergmans, Koen; KUL. Faculteit psychologie en pedagogische wetenschappen. Departement psychologie

Jaar:

1990

Onderwerp:

Theses
Gehandicaptenzorg

Taal:

Nederlands

Uitgever:

Leuven : s.n., 1990

Plaatsnummer:

GUISL.000.303 (Museum Dr. Guislain)

Paginering:

124 p. + bijl.

Samenvatting:

Diss. Lic.

Permalink:

https://www.cageweb.be/catalog/cgw01:000802380