Schema's en wenschen als bijdrage tot de practische kennis der nieuwere paedagogiek (cultuurhistorische trappen, concentratie, foormeele leertrappen, "opbouwend" onderwijs).

Type:
boek
Titel:
Schema's en wenschen als bijdrage tot de practische kennis der nieuwere paedagogiek (cultuurhistorische trappen, concentratie, foormeele leertrappen, "opbouwend" onderwijs).
Auteur:
Anri, Pol
Jaar:
1899
URL:
https://hdl.handle.net/21.12117/16414876
Taal:
Onbepaald
Uitgever:
Gent, 1899
Plaatsnummer:
Permalink:
https://www.cageweb.be/catalog/lba01:000039276